2021-2027 programmiperiood
Karjäärinõustaja Piret Palusoo: Eesti väiksusest ei saada aru enne, kui siia kohale jõutakse
Rahvusvaheline Academia 2026 õpiränne tõi 5.–10. aprillil Stockholmi ja Tallinnasse kokku karjäärispetsialistid üle Euroopa. Euroguidance’i võrgustiku korraldatud kohtumisel jagati õpirändekogemusi ja häid praktikaid. Programmi viimasel päeval esines Eesti Töötukassast karjäärispetsialist Piret Palusoo, kes rääkis, kuidas karjäärinõustajad saavad paremini toetada saabuvaid välismaalasi.
Eesti võõrustamas Academia karjäärispetsialiste – 25 aastat rahvusvahelist õppimist ja koostööd.
6.–10. aprillil toimus juba teist korda Rootsi ja Eesti ühine Academia õpiränne karjäärispetsialistidele, tuues Stockholmi ja Tallinna kokku 12 osalejat 10 Euroopa riigist. Fookuses oli karjäärikujundamine ja -nõustamine rahvusvahelise õpirände kontekstis, pöörates erilist tähelepanu sellele, kuidas toetada inimesi enne rahvusvahelist kogemust, selle ajal ja pärast seda.
Programmide meediakajastused märtsis
Alljärgnevalt on toodud loetelu meediakajastustest Erasmus+ ja Euroopa Solidaarsuskorpuse programmide kohta 2026. aasta märtsis.
Kaasav ja kestlik õpiränne – kuhu liigub Euroopa?
Kolmapäeval, 18. märtsil kohtus veebis üle 50 Euroopa professionaali, et mõtestada õpirännet ja karjääri kujundamist mitmekesisuse ja kestlikkuse valguses. Seminari avas Margit Rammo, kes tutvustas Erasmus+ eesmärke, mis laiendavad vähemate võimalustega noorte ligipääsu välisõpingutele, ning rõhutas karjäärispetsialistide rolli nende toetamisel.
Erasmus+ kevadine voor tõi kaasa kasvu taotletud õpirännetes
2026. aasta esimese taotlusvooru numbrid kinnitavad Eesti haridusasutuste suurenevat huvi Erasmus+ programmi vastu. Haridusvaldkonnas esitati nelja valdkonna peale kokku 285 õpirände ja 124 koostööprojekti taotlust.
Programmide meediakajastused veebruaris
Alljärgnevalt on toodud loetelu meediakajastustest Erasmus+ ja Euroopa Solidaarsuskorpuse programmide kohta 2026. aasta veebruaris.
Euroopa haridustöötajad mõtestasid õppimise tulevikku tehisintellekti ajastul
Tehisintellekt on viinud Euroopa koolid olukorda, kus harjumuspärased vastused enam ei päde. Tänapäeval ei ole kõige keerulisemad küsimused seotud töövahendite, platvormide või rakendustega, vaid õppimise mõtte ja selle eesmärgiga üldiselt.
Uus Erasmus+ programmi üldharidusvaldkonna alammeede ootab KOVide ja erakoolide taotlusi
2026. aastal käivitub piloodina Erasmus+ programmi uus tegevus „Koolide arendamiseks loodud Euroopa partnerlusprojektid“ (koodiga KA240). Koostööprojektide alammeede on suunatud üldharidusvaldkonnale ning selle taotlustähtaeg on 9. aprill 2026 13:00 Eesti aja järgi.