Merili õpib ülikoolis prantsuse filoloogiat. Ta teab, et keelekeskkonnas elamine muudaks õppe oluliselt tõhusamaks ning ta unistab sellest, et saaks minna õpirändele Prantsusmaale. Samas on tal 8-aastane laps, kes on veel liiga väike, et terveks aastaks jätta mõne lähedase hoolde.
Jaan õpib materjaliteaduseid ning vajab liikumiseks rulaatorit. See võtab ruumi ja ruum tähendab reisimisel raha. Et Jaan saaks siiski minna õpirändele ennast täiendama, taotleb ta vähemate võimaluste lisatoetust. Sellega saab ta katta kallimad lennupiletid ning täiendavad kulud kohapeal.
Möödunud nädalal leidis Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskuses aset Erasmus+ kutsehariduse talveseminar. Võib öelda, et tegemist oli Erasmus+ kutsehariduse tegijate sõpruskohtumisega, kus muljetati kogemuste üle, ent süveneti ka spetsiifilisematesse väljakutsetesse.
Möödunud nädalal Tartus, Haridus- Teadusministeeriumis aset leidnud infopäeval toimusid ettekanded nii Põhjamaadest kui programmist, samuti sai osaleda töötubades. Programm toetab õpirännet, projekte ja võrgustikke ning on suunatud hariduse ja elukestva õppega seotud asutustele ja organisatsioonidele.
Kersti õpib eripedagoogikat ning elab kodus vanemate juures. Et ta vanemad on eakad ning ühele…
Euroopa Komisjon kuulutas välja kuupäevad järgmise aasta esimeseks taotlusvooruks. Õpirändeprojektide taotlusvooru tähtaeg on 20. veebruar ning koostööprojektide tähtaeg 5. märts.
Kuressaare ametikoolis on tänavu tavapärasest rohkem õppijaid, kes soovivad minna Erasmus+ toel välismaale praktikale ehk õpirändele. Kõigile paraku seda võimalust ei avane.
Alanud õppeaasta lennutas kaheksa Okasroosikese lasteaia õpetajat Euroopa suurlinnadesse tutvuma uute õppimisvõimalustega ja avastama Amsterdami ning Rooma kultuuri. Europass Teacher Academy koolitused toovad kokku lektorid ja praktiseerivad õpetajad üle kogu maailma ning loovad head võimalused praktikate jagamiseks, erinevate õppimisvõimaluste avastamiseks ja loomiseks ning loominguliste mõtete jagamiseks.