Euroopa-sisene
õpiränne kõrghariduses
Õpirändeprojektides saavad tudengid, äsjalõpetanud, õppejõud ja teised kõrgkooli töötajad omandada uusi erialaseid teadmisi ja oskusi rahvusvahelises keskkonnas ning ka oma teadmisi edasi anda.
Mis on eesmärgid?
Osaleda Euroopa haridusmaastiku loomises.
Tugevdada sidet hariduse ja teaduse vahel.
Arendada tudengite kriitilist mõtlemist.
Suurendada tööhõivet, inimeste sotsiaalset ja ühiskondlikku kaasatust ning innovatsiooni ja keskkonna kestlikkust.
Anda igale tudengile võimalus osaleda õpirändes kas õppimiseks või praktikaks.
Anda õppejõududele, sh ettevõtetest õpetama kutsutud ekspertidele rahvusvahelise õpetamise kogemus ning pakkuda töötajatele rahvusvahelist enesetäiendamist.
Arendada rahvusvahelisi ja valdkondade üleseid õppekavasid ning uuenduslikke viise õppimiseks ja õpetamiseks.
Millised on prioriteedid?
Euroopa Liidu hariduspoliitika järgi jagunevad prioriteedid kaheks: horisontaalsed ehk programmiülesed ja valdkondlikud. Põhiteemad on otseselt seotud ka Eesti hariduse sihtidega.
Programmiülesed prioriteedid
Kaasav Erasmus+
Erasmus+ programmi raames õpirännet korraldav organisatsioon peab austama kõigis oma tegevuse aspektides kaasamise ja mitmekesisuse põhimõtet ning peab tagama kõigile õpirändes osalejatele õiglased ja võrdsed tingimused. Võimaluse korral peaks toetust saav organisatsioon aktiivselt kaasama õpirändesse vähemate võimalustega osalejaid ja kasutama selleks maksimaalselt programmis ette nähtud rahalisi ja muid vahendeid.
Roheline Erasmus+
Toetust saav organisatsioon peab edendama oma osalejate seas keskkonnasäästlikku ja keskkonna suhtes vastutustundlikku käitumist, eelistama õpirände korraldamisel säästlikke reisimisviise, kasutades selleks maksimaalselt programmis ette nähtud rahalisi vahendeid.
Digitaalne Erasmus+
Toetust saav organisatsioon peaks kasutama digitaalseid vahendeid ja õppemeetodeid, et täiendada füüsilist õpirännet ja parandada koostööd partnerorganisatsioonidega. Selleks tuleb kasutada programmi poolt pakutavaid digitaalseid tööriistu, veebiplatvorme ja muid võimalusi selleks, et tagada õpirännete ja partnerlussuhete digitaalne haldamine.
Milliste riikidega saab koostööd teha?
Õpirännata on võimalik programmiriikidesse – kõikidesse Euroopa Liidu liikmes- ja majanduspiirkonna riikidesse ning mõnda kandidaatriiki:
Austria, Belgia, Bulgaaria, Hispaania, Holland, Horvaatia, Iirimaa, Island, Itaalia, Kreeka, Küpros, Leedu, Liechtenstein, Luksemburg, Läti, Malta, Norra, Poola, Portugal, Prantsusmaa, Põhja-Makedoonia Vabariik, Rootsi, Rumeenia, Saksamaa, Serbia, Slovakkia, Sloveenia, Soome, Taani, Tšehhi, Türgi, Ungari.
Programmi rahvusvaheline osa võimaldab teha õpirändeid kõigisse maailma riikidesse.
Kui kaua projekt kestab?
Projekt võib kesta
26 kuud.
2022. aasta projektide aeg on 01.06.2022-31.07.2024
Milliseid tegevusi saab teha?
- Üliõpilaste ja äsjalõpetanute füüsilised või põimitud vahetusõpingud ja praktika.
- Doktorantide lühiajalised õpiränded.
- Töötajate füüsilised või põimitud lähetused õpetamiseks (sh ettevõtetest õpetama kutsutud eksperdid) ning enesetäiendamiseks.
- Põimitud intensiivprogrammid (ehk BIP) tudengitele või töötajatele.
- Eesti Vabariigi lisatoetus õpirändes osalevale tudengile ja äsjalõpetanule.
- Lisatoetused vähemate võimalustega tudengitele, nii õppimise kui praktika eesmärgil õpirännete korral.
- Lisatoetused osalejatele rohelise reisimisviisi eelistamise korral.
- Lisatoetus erivajadustega osalejatele, lisakulude hüvitamine kuni 100%.
- Praktikandi lisatoetus.
Milliseid tegevusi saab teha?
- Üliõpilaste ja äsjalõpetanute füüsilised või põimitud vahetusõpingud ja praktika
– Füüsilise õpirände kestus 2 – 12 kuud.
– Põimitud õpirände korral füüsiline osa 5 – 30 päeva, virtuaalsel osal kestusnõudeid pole. Põimitud õpiränne peab osalejale andma vähemalt 3 EAP.
– Äsjalõpetanud saavad praktikal osaleda 12 kuu jooksul pärast õpingute lõppu.
– Ühes õppeastmes on võimalik Erasmus+ õpirändes osaleda kokku 12 kuud, sellesse arvestusse kuulub ka äsjalõpetanu õpiränne.
- Doktorantide lühiajalised õpiränded
– Kestus 5 – 30 päeva. Selline õpiränne võib aga ei pea sisaldama virtuaalset osa.
- Lisatoetused osalejatele rohelise reisimisviisi eelistamise korral.
- Lisatoetus erivajadustega osalejatele, lisakulude hüvitamine kuni 100% .
- Kuni 20% eraldatud toetusest on võimalik kasutada õpiränneteks programmiriikidest väljapoole ehk rahvusvaheliseks õpirändeks. Võimalikud on nii tudengite kui äsjalõpetanute vahetusõpingud ja praktika ning töötajate õpiränne õpetamise või enesetäiendamise eesmärgil.
NB! Euroopasisese õpirände rahvusvahelisest komponendist on lubatud ainult Eestist välja suunduvad õpiränded, sissetulevad ei ole lubatud.
- Lisatoetused vähemate võimalustega tudengitele, nii õppimise kui praktika eesmärgil õpirännete korral.
- 2021 aasta projekti vähemate võimaluste toetusele kvalifitseeruvad tudengid on: vahetusõpingute või sellele eelneval semestril vajaduspõhise õppetoetuse või vajaduspõhise eritoetuse saajad.
- 2022 aasta projektist alates on vähemate võimaluste toetusele kvalifitseeruvad tudengid: vajaduspõhise õppetoetuse või eritoetuse saajad; alaealise lapse/laste vanemad; vähenenud töövõimega tudengid; asenduskodu või eestkostja kodu taustaga tudengid.
- Eesti Vabariigi lisatoetus õpirändes osalevale tudengile ja äsjalõpetanule
- Võimalik on taotleda erinevaid lisatoetusi ehk praktikale minev tudeng saab taotleda nii praktikandi ja vähemate võimalustega osaleja lisatoetuseid, Eesti Vabariigi lisatoetust kui ka rohelise reisi toetust.
- Töötajate füüsilised või põimitud lähetused õpetamiseks (sh kutsutavad eksperdid) ning enesetäiendamiseks
– Töötajate õpiränded programmiriikide vahel (v.a. kutsutavad eksperdid) kestusega 2 päeva kuni 2 kuud. Lühima võimaliku kestuse korral peavad tööpäevad olema järjestikused päevad, neile lisanduvad reisipäevad.
– Töötajate õpiränded partnerriikidesse kestusega 5 päeva kuni 2 kuud. Lühima võimaliku kestuse korral peavad tööpäevad olema järjestikused päevad, millele lisanduvad reisipäevad.
– Õpetamise eesmärgil toimuvatel õpirännetel tuleb nädalas vähemalt kaheksa tundi õpetada. Kui õpiränne kestab üle nädala, peab töötundide arv olema proportsionaalne õpirände mittetäieliku töönädalaga.
– Kui õpiränne on kombinatsioon õpetamisest ja koolitusest, tuleb õpetada vähemalt neli tundi nädalas.
– Kutsutavate ekspertide korral on lühim võimalik õpirände kestus üks päev. Sellisel juhul ei kehti kohustuslike õpetamistundide miinimumnõue.
- Põimitud intensiivprogrammid (ehk BIP) tudengitele või töötajatele
– Intensiivprogramm vähemalt kolme Erasmus+ hartat omava kõrgharidusasutuse vahel, mis toimub kolmes erinevas programmiriigis.
– Füüsilise osa kestusnõue on 5 – 30 päeva, virtuaalsele osale kestusnõuet pole.
– Grupi suurus on 15-20 osalejat.
– Kursus peab osalevale tudengile andma vähemalt 3 EAP.
– Kursuse veebiosa peab olema ühine ja toimuma samal ajal kogu kursusel osalevale grupile, see ei saa olla individuaalne.
- Praktikandi lisatoetus
Õppimise eesmärgil õpirändeid saab teha teiste Erasmus+ programmiriikide riiklikult tunnustatud ja Erasmus+ kõrgharidushartat omavate kõrgkoolidesse, kellel on õpirändele saatva asutusega sõlmitud Erasmus+ partnerlusleping.
Programmi rahvusvahelise osa partnerid saavad olla nende asukohariigi tunnustatud kõrgharidusasutused.
Praktikaid saab teha programmi- või partnerriigis mistahes avaliku- või erasektori asutuses, sh kõrgkoolides, mis on tööturul aktiivsed või haridus-, koolitus-, teadus-, noorte- või innovatsioonivaldkonnas.
Praktikabaasiks ei saa olla Euroopa Liidu institutsioonid või Euroopa Liidu projekte menetlevad asutused.